fbpx

创新专家在RCE演讲

三位专业人士(以及RCS家长)自愿带来了他们的创造力, 激情, 激励心态, 和解决问题的技巧分享2nd 和3rd 周五,2/26/21.

“2H喜欢有3位特别的演讲者来谈论工程, 创新, 在解决问题时,要有一个成长的心态. 我们将ELA课程和科学课程与我们的特别演讲者结合起来, 了解发明创意的来源!- Haserot夫人,RCS二年级老师.

夫人. “Wo”Wodetzki, RCE科学教师,是演讲的主要组织者.  她为每位演讲者安排了五次演讲,这样所有二年级和三年级的学生都有机会参加. “优秀的演讲者和创新者给了我们莫大的祝福!——夫人. Wo

认识我们的演讲者!

贾斯汀·艾伦
EA高级UX(用户体验)设计师
成名原因:贾斯汀为《足球外围最靠谱的网站》中的小格罗古设计了服装

Justin在游戏行业工作的梦想始于3年rd 年级.  他表示自己会为《足球外围最靠谱的平台》绘制关卡. 后来,他带着在艺电工作的梦想搬到了加州。.

在开始作为平面设计师制作平面广告,广告牌等.他现在是EA《足球外围最靠谱的网站》团队的高级UX.  在一个超过500人的团队中工作,Justin与RCS的学生分享了团队合作的价值:

“事实上,我们可以作为一个团队一起工作,这是像《足球外围最靠谱的网站》这样大的游戏能够存在并继续存在的原因.  有时在团队中工作并不有趣.  有时人们不同意,有不同的意见.  你对这些时间的反应非常重要.  尽管有冲突,你必须保持积极和富有成效.”

贾斯汀分享说,有时参与一件你感到兴奋和热情的事情会让你失望, 但任何错误或紧闭的门都不会白费.  每一次经历都会让明天更美好.  他进一步鼓励学生们用剪贴簿或一张纸来记录他们的创意想法,写下或画出任何出现在脑海中的想法.

 

斯科特Skjong
职位:特斯拉公司精益生产经理
成名原因:参加了国家地理节目“大型工厂”

什么是工程师? 解决问题的人!
斯科特教给RCS学生的不仅仅是优秀的工程师, but also how to be a process engineer with: Action -> Plan -> Do -> Check.  他向学生们展示如何定义问题, 做好调查研究, 制定一个可能的解决方案, 设计解决方案, 制作原型, 测试它, 评估解决方案.

学生们真的很喜欢在斯科特的赛车例子中学习解决问题的过程.  随着时间的推移,在“4m”(人、材料、方法、机器)方面有了显著的改进.  例如,在1908年,赛车手有两个人(车手 & 一名机械师)需要30分钟进站,使用手工工具(& 很多肌肉),汽车是用钢、黄铜、铅,甚至木轮子制成的!  1908年的赛车有多快?  59英里每小时!
快进到2016年, 有21人在进站(三个每个轮胎-一个电动工具, 一个取下轮胎, 一个人换上新轮胎), 改进的过程, 更高的效率, 和2.31秒进站.  2016年最快的赛车有多快? 每小时237英里!!

斯科特基于他的工程经验对学生的鼓励, “不要害怕开始, 不要害怕失败. 如果我们失败了怎么办?  我们学习并尝试其他东西!”

 

Josh Hendren
职位:Oculus执行制作人
成名原因:制作虚拟现实游戏

虽然演示虚拟现实本身很令人兴奋, Josh分享了虚拟现实技术的发展.  你知道它开始于近100年前吗?

学生们可以梦想在虚拟现实中他们可以去哪里!  从独角兽幻想乐园到冰冻的北极,所有地方都是二年级和三年级学生分享的.

此外,虚拟现实技术将改善哪些行业?  运动呢??  想想医学、军事和航空等领域的培训机会!

乔希还让学生们思考“是什么造就了伟大的技术?对于用户来说, 技术必须是功能性的, 情感, 改变生活的, 并可能改变社会.  学生们在互动中想象虚拟现实不仅可以用于游戏的多种方式, 还能改善他们周围的世界!

你可能还会感兴趣:
访问RCS小学网站 
访问RCS

 



创新专家在RCE演讲

三位专业人士(以及RCS家长)自愿带来了他们的创造力, 激情, 激励心态, 和解决问题的技巧分享2nd 和3rd 周五,2/26/21.

“2H喜欢有3位特别的演讲者来谈论工程, 创新, 在解决问题时,要有一个成长的心态. 我们将ELA课程和科学课程与我们的特别演讲者结合起来, 了解发明创意的来源!- Haserot夫人,RCS二年级老师.

夫人. “Wo”Wodetzki, RCE科学教师,是演讲的主要组织者.  她为每位演讲者安排了五次演讲,这样所有二年级和三年级的学生都有机会参加. “优秀的演讲者和创新者给了我们莫大的祝福!——夫人. Wo

认识我们的演讲者!

贾斯汀·艾伦
EA高级UX(用户体验)设计师
成名原因:贾斯汀为《足球外围最靠谱的网站》中的小格罗古设计了服装

Justin在游戏行业工作的梦想始于3年rd 年级.  他表示自己会为《足球外围最靠谱的平台》绘制关卡. 后来,他带着在艺电工作的梦想搬到了加州。.

在开始作为平面设计师制作平面广告,广告牌等.他现在是EA《足球外围最靠谱的网站》团队的高级UX.  在一个超过500人的团队中工作,Justin与RCS的学生分享了团队合作的价值:

“事实上,我们可以作为一个团队一起工作,这是像《足球外围最靠谱的网站》这样大的游戏能够存在并继续存在的原因.  有时在团队中工作并不有趣.  有时人们不同意,有不同的意见.  你对这些时间的反应非常重要.  尽管有冲突,你必须保持积极和富有成效.”

贾斯汀分享说,有时参与一件你感到兴奋和热情的事情会让你失望, 但任何错误或紧闭的门都不会白费.  每一次经历都会让明天更美好.  他进一步鼓励学生们用剪贴簿或一张纸来记录他们的创意想法,写下或画出任何出现在脑海中的想法.

 

斯科特Skjong
职位:特斯拉公司精益生产经理
成名原因:参加了国家地理节目“大型工厂”

什么是工程师? 解决问题的人!
斯科特教给RCS学生的不仅仅是优秀的工程师, but also how to be a process engineer with: Action -> Plan -> Do -> Check.  他向学生们展示如何定义问题, 做好调查研究, 制定一个可能的解决方案, 设计解决方案, 制作原型, 测试它, 评估解决方案.

学生们真的很喜欢在斯科特的赛车例子中学习解决问题的过程.  随着时间的推移,在“4m”(人、材料、方法、机器)方面有了显著的改进.  例如,在1908年,赛车手有两个人(车手 & 一名机械师)需要30分钟进站,使用手工工具(& 很多肌肉),汽车是用钢、黄铜、铅,甚至木轮子制成的!  1908年的赛车有多快?  59英里每小时!
快进到2016年, 有21人在进站(三个每个轮胎-一个电动工具, 一个取下轮胎, 一个人换上新轮胎), 改进的过程, 更高的效率, 和2.31秒进站.  2016年最快的赛车有多快? 每小时237英里!!

斯科特基于他的工程经验对学生的鼓励, “不要害怕开始, 不要害怕失败. 如果我们失败了怎么办?  我们学习并尝试其他东西!”

 

Josh Hendren
职位:Oculus执行制作人
成名原因:制作虚拟现实游戏

虽然演示虚拟现实本身很令人兴奋, Josh分享了虚拟现实技术的发展.  你知道它开始于近100年前吗?

学生们可以梦想在虚拟现实中他们可以去哪里!  从独角兽幻想乐园到冰冻的北极,所有地方都是二年级和三年级学生分享的.

此外,虚拟现实技术将改善哪些行业?  运动呢??  想想医学、军事和航空等领域的培训机会!

乔希还让学生们思考“是什么造就了伟大的技术?对于用户来说, 技术必须是功能性的, 情感, 改变生活的, 并可能改变社会.  学生们在互动中想象虚拟现实不仅可以用于游戏的多种方式, 还能改善他们周围的世界!

你可能还会感兴趣:
访问RCS小学网站 
访问RCS